Vivre en milieu bilingue (français et anglais) fait en sorte que vous avez beaucoup plus de probabilités d’utiliser des mots anglais, des traductions directes ou calques, des faux amis (mots semblables en français et en anglais, mais qui n’ont pas le même sens).
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Vous n’avez peut-être aucune idée de ce qu’est le t euphonique et pourtant, vous vous en servez et vous devez vous en servir. Ce t est celui qui apparaît quand vous posez une question et que vous inversez le verbe et le sujet.
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Les indéfinis comme tout, même, quelque et tel que sont de petits mots qui nous causent bien des problèmes. Vous avez appris leurs diverses règles à l’école, mais il y a peut-être bien longtemps. Nous ferons un survol des principales règles pour vous y sensibiliser et aussi pour vous inciter à les vérifier si vous avez un doute.
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Pour commencer à explorer ce site, évaluez vos connaissances en français (notions de vocabulaire, grammaire et rédaction)!
Testez-vous!Portez une attention particulière aux mots que vous utilisez, notamment aux anglicismes. Il y en a sûrement que vous ne connaissez pas!
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Rappelez-vous de quelques règles de grammaire qui sont simplifiées et animées!
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Révisez quelques règles de base pour rédiger dans un style clair et simple. Exercices et modèles inclus!
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Écoutez des étudiantes et des étudiants parler de leur réalité à l’université en entrevue avec notre professeure de français.
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Pratiquez-vous avec l’orthographe de certains mots. Également, familiarisez-vous avec la nouvelle orthographe.
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Ce site vous propose d’apprendre ou de réviser quelques règles de français. Pour y arriver, consultez les explications et les exercices présentés sous divers formats (vidéos, audio, textes).
Plus précisément, vous pourrez :
Ce site peut être consulté par toute personne qui cherche à améliorer son français parlé et écrit. Il s’adresse particulièrement à tous les membres de la communauté universitaire et aux francophones vivant dans un milieu bilingue. On invite les étudiantes et les étudiants du programme d’immersion à le consulter.
Remarquez que ce site ne s’adresse pas aux expertes et experts de la langue française.


Les contenus ont été conçus en fonction des besoins d’apprentissage des francophones vivant en milieu bilingue. Nous utilisons une approche dynamique pour les présenter :
Conception et production du site :
Service d'appui à l'enseignement et à l'apprentissage (SAEA)
Production audiovisuelle :
Service d'appui à l'enseignement et à l'apprentissage (SAEA)
Nous remercions très sincèrement le ministère de la Formation et des Collèges et Universités qui a contribué financièrement au développement de Visez juste en français.
Experte de contenu :
Marie-Josée Bourget, professeure à temps partiel, Université d'Ottawa
Ce site a d’abord été rendu possible grâce à l'appui de madame Sylvie Lauzon, vice-rectrice associée aux études de l'Université d'Ottawa de 2005 à 2010. Puis, madame Johanne Bourdages, vice-rectrice associée aux études, a soutenu le projet de 2011 à 2012. Finalement, la Faculté d’éducation a fait de même en 2025.